Siyaset

TBMM Bütçe Görüşmelerinde AYM ve AİHM Kararları Tartışıldı

TBMM'deki Adalet Bakanlığı bütçe görüşmelerinde yargı bağımsızlığı, AYM kararları ve cezaevlerindeki doluluk oranları gündeme taşındı.

TBMM Bütçe Görüşmelerinde AYM ve AİHM Kararları Tartışıldı - Dosya Haber Manşet
🎙️ Haberi Sesli Dinle:

ANKARA — TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu'nda Adalet Bakanlığı’nın bütçe görüşmeleri devam ederken, muhalefet temsilcileri yargı bağımsızlığı, mahkeme kararlarının uygulanması ve ceza infaz kurumlarındaki mevcut duruma ilişkin eleştirilerini dile getirdi.

AK Parti Samsun Milletvekili Mehmet Muş başkanlığında toplanan komisyonda söz alan CHP Denizli Milletvekili Gülizar Biçer Karaca, Türkiye’nin uluslararası hukukun üstünlüğü endekslerindeki konumuna dikkat çekti. 2002 yılında 55. Sırada yer alan Türkiye'nin günümüzde 117. Sıraya gerilediğini belirten Karaca, kamuoyu araştırmalarında adalet sistemine yönelik sorunların ekonomi ve enflasyonun ardından ikinci sıraya yükseldiğini ifade etti.

Mahkeme kararları ve cezaevlerindeki doluluk gündemde

Anayasa Mahkemesi (AYM) ile Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi (AİHM) kararlarının uygulanmamasını eleştiren Karaca; Can Atalay, Tayfun Kahraman, Osman Kavala ve Selahattin Demirtaş dosyalarını hatırlattı. Anayasa’nın 90 ve 153. Maddelerine işaret eden Karaca, yargı bağımsızlığının mahkeme kararlarının eksiksiz icra edilmesiyle ölçülmesi gerektiğini vurguladı.

Ceza infaz sistemindeki verilere de değinen Karaca, 2002 yılında cezaevlerindeki tutuklu ve hükümlü sayısının 59 bin 512 olduğunu, günümüzde ise bu sayının yüzde 629 artışla 437 bin 337'ye ulaştığını kaydetti. Karaca, bu artışa karşın bütçe kısıtlamaları ve tasarruf tedbirleri nedeniyle denetimli serbestlik, meslek kursları ve rehabilitasyon uygulamalarında yaşanan aksamalara tepki gösterdi.

Komisyon toplantısında ayrıca DEM Parti Diyarbakır Milletvekili Adalet Kaya da söz alarak Gülistan Doku, Rojvelat Kızmaz ve Rojin Kabaiş dosyalarındaki adli soruşturma süreçlerini ve yürütülen işlemleri gündeme getirdi.

İlgili Haberler