DIŞ HABERLER — Öğrenci borçlarının tırmanışı ve küresel iş piyasasındaki daralma yükseköğretimin geleceğini tartışmaya açarken, İngiltere'de yayımlanan kapsamlı bir araştırma mezunların genel tabloya bakışını ortaya koydu. Yükseköğretim İstatistikleri Ajansı (HESA) verileri üzerinden Guardian Üniversite Rehberi analisti Matt Hiely-Rayner tarafından hazırlanan çalışma, mezunların yükseköğretim kararlarından sanıldığı kadar pişman olmadığını gösterdi.
Eğitimlerini 2024 yazında tamamlayan mezunlara mezuniyetlerinden 15 ay sonra yöneltilen anket soruları, katılımcıların yüzde 80'inden fazlasının geçmişe dönme şansı olsa yeniden üniversiteye gitmeyi seçeceğini ortaya koydu. Mezunların yalnızca yaklaşık yüzde 20'si yükseköğretim yerine farklı bir kariyer rotası çizmeyi tercih edeceğini kaydetti.
Kurum bazlı memnuniyette ise Bath Üniversitesi, aralarında Russell Group bünyesindeki araştırma üniversiteleri ile köklü Oxford ve Cambridge'in de bulunduğu birçok kurumu geride bırakarak zirveye yerleşti. İlk beş sırada yer alan yükseköğretim kurumlarında mezunların yaklaşık yüzde 90'ı aynı üniversiteyi seçeceğini belirtirken, Bath ile Oxford arasındaki memnuniyet farkı yalnızca 0,8 puan olarak ölçüldü.
Yapay Zekâ Bilgisayar Bilimi Tercihlerini Sarstı
Araştırmanın en dikkat çekici bulgusu, memnuniyetsizliğin üniversiteye gitmekten ziyade doğrudan okunan bölümden kaynaklanması oldu. Geçmişe dönmesi durumunda aynı bölümü seçeceğini belirtenlerin oranı yüzde 70 seviyesine kadar geriledi. Analist Hiely-Rayner, son yıllarda bölüm tercihlerine dönük tatminsizliğin üniversiteye gitme fikrine kıyasla çok daha hızlı arttığını vurguladı.
Bölüm bazlı memnuniyet kaybı özellikle üretken yapay zekâ teknolojilerinin dönüştürdüğü alanlarda belirginleşti. Yapay zekâ araçlarının giriş seviyesindeki pozisyonların yapısını değiştirmesi ve kariyer başlangıcındaki istihdam olanaklarını sınırlandırması, bilgisayar bilimi mezunlarının diplomalarını sorgulamasına yol açtı. Dört yıl önce mezuniyetin hemen ardından lisans düzeyinde bir işe yerleşen bilgisayar bilimi öğrencilerinin oranı gerilerken, bu alandaki mezunların bölüm tercihlerindeki memnuniyet eğrisi aşağı yönlü hareket etti.